Press "Enter" to skip to content

FM System

Last updated on Oktober 15, 2019

FM System pada alat pendengaran adalah peralatan tanpa kabel yang memudahkan seseorang pembicara untuk dapat didengar langsung oleh pengguna alat bantu dengar dan implan koklea secara personal melalui sinyal suara. FM System dapat digunakan oleh anak sekolah apabila dia mengalami kesulitan mendengar suara guru di dalam kelas. FM System dapat digunakan untuk diletakkan ditengah meja ketika diskusi kelompok dilakukan sehingga suara dalam kelompok dapat di dengar secara merata dari segala arah.

Bagian-Bagian FM System

FM System pada alat pendengaran memiliki dua bagian yang terpisah, yakni bagian pemancar (transmiter) dan bagian penerima (reciever). Bagian pemancar akan dibawa oleh pembicara atau guru sedangkan bagian penerima akan disambungkan ke alat bantu dengar atau implan koklea. Suara guru akan masuk ke dalam pemancar dan langsung didengar anak lebih jelas.

FM System adalah
Penggunaan FM System dari Transmitter (kiri) ke Reciever (kanan)

FM System dapat disetel untuk membagi dominasi atau proporsi antaran masukan suara dari pemancar dengan masukan suara dari mikrofon alat pendengaran yang dipakai di telinga anak. Audiolog atau Hearing Acoustician akan menyetel FM System antara 50%-80% untuk suara dari pemancar ketika alat ini diaktifkan. Anak akan mendengar suara guru lebih dominan dibanding suara di lingkungan nya; atau minimal sama antara proporsi suara guru dengan suara lingkungan tergantung hasil pengamatan bersama anak.

Variasi dan Bentuk FM System

FM System memiliki variasi bentuk dan merk yang bermacam-macam sehingga rentang harga yang ditawarkan juga bervariasi. FM System yang canggih dapat menjangkau beberapa unit alat pendengaran sehingga seorang guru cukup memakai satu buah alat untuk beberapa siswa. FM System bahkan menjadi sebuah alat yang wajib disediakan pemerintah di negara maju ketika ada siswa nya yang menggunakan alat pendengaran. Untuk siswa di Indonesia, FM System saat ini masih harus disediakan sendiri oleh orangtua anak.

FM System sejauh yang kami amati masih menjadi pro dan kontra di antara orangtua di Indonesia. Ada orangtua yang berpendapat bahwa alat tambahan ini semakin membuat ketergantungan pada anak. Berbeda dengan penelitian terbaru tentang efektivitas penggunaan FM System yang menyatakan bahwa alat ini cukup membantu anak-anak untuk menerima informasi lebih baik ketika di sekolah.

Simulasi Penggunaan FM System di dalam Kelas

Simulasi penggunaan FM System di dalam kelas disimulasikan pada video di bawah ini:

 

Video dari Vermont Center dengan judul Speech Through A Hearing Aid and FM Sytem : A Simulation ini membagi simulasi menjadi 4 bagian. Perlu diketahui bahwa suara dari simulasi ini melalui sebuah alat bantu dengar.

Bagian 1. Pembicara akan terdengar dengan jelas ketika pembicara berada 1 meter (3 feet) dari alat bantu dengar dengan tanpa suasana bising (background noise). Posisi ini adalah posisi terbaik yang kemungkinan tidak mungkin bisa terjadi di setiap kelas. Pembicara kemudian berjalan mundur secara perlahan untuk memberikan simulasi hasil suara hingga berjarak 3 meter (10 feet). Pada jarak 3 meter, seorang pengguna alat bantu dengar sudah cukup mengalami kesulitan mendengar di dalam kelas.

Bagian 2. Pembicara akan menambahkan suasana bising di dalam kelas berupa suara siswa lain yang sedang berbicara dan bunyi kipas angin seperti yang biasanya ada di dalam kelas. Pembicara kemudian mulai berjalan mundur untuk memberikan simulasi tingkat kesulitan anak untuk mendengar dengan suasana bising  secara nyata di dalam kelas.

Bagian 3. Pembicara akan mengaktifkan FM System pada jarak 3 meter tanpa ada suasana bising di dalam kelas. Simulasi ini menunjukkan bahwa ada peningkatan suara dari pembicara ketika FM Sytem dinyalakan. Suara pembicara dari jarak 10 meter terdengar seperti sedang berbicara dengan jarak kurang dari 1 meter.

Bagian 4. Pembicara akan mengaktifkan FM System pada jarak 3 meter dengan suasana bising di dalam kelas. Simulasi ini menunjukkan bahwa suara pembicara lebih jelas daripada suasana bising ketika FM System dinyalakan. Kondisi ini memang tidak ideal, tetapi masih lebih baik daripada kondisi mendengar dalam suasana bising hanya menggunakan alat bantu dengar saja.

 

Sumber Artikel:
JTC. First Words for Parents Learing About Hearing Loss. 2015
Vermont Center for the Deaf and Hard of Hearing. Speech Through A Hearing Aid and FM Sytem : A Simulation. 2008.

Sumber Video:
Vermont Center for the Deaf and Hard of Hearing, Inc. Spring, 2008.

Sumber Gambar:
bca.gov.sg dalam Assistive Technology For Hearing Impaired